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H5 - Compreender os sentidos de palavras e expressões em textos. 1 (SEDUC-GO). (SEDUC-GO). Leia a tirinha abaixo e, a seguir, responda. Texto I Aves em perigo Ainda que sejam inúmeras, as aves da mata Atlântica também correm perigo. Sem as árvores, elas não podem sobreviver. Há mais de oitenta espécies de aves nativas dessa floresta em risco de extinção. Entre elas, estão o tucano-de-bicovermelho, o beija-flor-de-orelha-azul e a jacutinga. Revista Recreio. São Paulo, Abril Texto II Aves sem abrigo “Muitas vidas correm perigo, Aves sem abrigo Tentam sobreviver na destruição, Ameaçadas de extinção.” Revista Recreio, São Paulo, Abri, 2000. Na expressão “elas não podem sobreviver” (Texto 1), a palavra elas substitui (A) aves (B) árvores (C) florestas (D) matas ------------------------------------------------------------------ (SEDUC-GO). A RAPOSA E AS UVAS Uma raposa passou por baixo de uma parreira carregada de lindas uvas. Ficou logo com muita vontade de apanhar as uvas para comer. Deu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas não conseguiu. Depois de muito tentar foi-se embora, dizendo: - Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo. Disponível:Ruth Rocha. Fábulas de Esopo. São Paulo: FTD, 1992. Leia novamente: “- Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo.”. Nesse trecho que você acabou de ler, a palavra “elas” se refere (A) Raposa. (B) Parreira. (C) Lindas. (D) Uvas. ------------------------------------------------------------------ (SEDUC-GO). Leia o texto abaixo e, a seguir, responda: A Ratinha Eu era uma ratinha que morava junto com minha família, numa casa de ratos construída no meio de um campo de trigo. Eu tinha o sonho de percorrer o mundo e a mania de meter o focinho pontudo em todo o lugar. Um dia, eu achei uma avelã! Era uma avelã enorme e bonita! Eu quis pegá-la, mas... A avelã foi rolando campo abaixo, passou por cima das folhas secas e sumiu ao pé de uma árvore enorme. Eu saí correndo atrás e enfiei o focinho num buraco entre as raízes da árvore. As aventuras da Ratinha. Conto Popular recontado por Claude Morand, traduzido e adaptado por Monica Stahel. São Paulo: Spicione, 1994, p.5-6 No trecho “...e a mania de meter o focinho pontudo em todo o lugar.”, a expressão sublinhada significa que a ratinha era (A) chata. (B) gulosa. (C) curiosa. (D) sonhadora. ------------------------------------------------------------------ (SEDUC-GO). Leia o texto abaixo e, a seguir, responda: No Reino Perdido do Beleléu Dizem que todas as coisas perdidas vão para o Beleléu. Não sei onde fica esse lugar, mas que ele existe, existe. Já ouvi muita gente grande dizer sempre que perde alguma coisa e não acha mais: “Foi para o Beleléu”. Eu conheci um menino que foi para lá. Chamava-se Zé Léo e um dia sumiu de casa. Só o irmão dele, o Valdomiro, não estranhou o sumiço, pois tudo o que era do Zé Léo não sumia...Sumiam o lápis, os livros, os brinquedos. Ia tudo para o Beleléu. Só faltava mesmo o Zé Léo ir para lá.
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