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No tópico "Filosofia não é um saber", a autora quer dizer que: a) A filosofia não é importante. b) A filosofia serve apenas para conversarmos na aula. c) É cheia de conhecimento empírico, ou seja, conhecimento sem fundamento científico. d) A filosofia não constitui uma doutrina, no sentido de uma teoria ou um conjunto de conhecimentos estabelecidos de uma vez por todas. e) Que a filosofia é perca de tempo, pois tempo é dinheiro.
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