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Secretaria Municipal de Educ ESCOLA MUNICIPAL: Professor (a): Turma: 5º dia - Aula Z 2 SEMANA: História ELABORADA PELA PROFESSORA: EMILENE DA E.M. PAULO FERRAZ DE SOUZA - Lela o texto abaixo anteciosamente para responder as questoes. Como faziamos sem... DINHEIRO? na base da troca. Se você era um que estivesse a fim de comprar sapatos. E claro que isso dificultava 25 “Antigamente, toda negociação era sa pateiro querendo comprar leite, por exemplo, precisava achar um leiteiro transações. Assim, muitas sociedades acabavam instituindo um produto que pudesse ser trocado por diversas coisas. Quem morava perto do mar, como vários povos africanos, optou pelas conchas. Os astecas, povo que vivia no México antes da colonização espanhola, usavam sementes de cacau. Os romanos usaram o sal (foi essa, inclusive a origem da palavra salário): os noruegueses. bacalhau seco; e os povos da Asia, que eram muito voltados para a criação de gado, usaram bols." hups/noveescola org briplano-de-au 6062/as-diferentes-moedas-de-toca-ao-longa-do-temporatividade contexto
Será que esses produtos tinham o mesmo valor em todos os lugares? Ou seja, será que as sementes de cacau do México comprariam as mesmas coisas na China?
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