Felipeeisabella2005idn
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1 - Olhe novamente a foto e descreva em seu caderno as semelhanças e diferenças entre as turmas retratadas nela e na sua própria aula, tanto em relação a objetos quanto a pessoas (cite este momento de pandemia em que pensamos que nós reinventar) R = 2 - As fotos que retratam pessoas podem ser, em geral, posadas, quando os retratados preparam para serem fotografados e normalmente são mantidos em posição estática: ou espontâneos, quando são improvisa e o retratado se surpreende, quase sempre fazendo algum tipo de movimento. A abertura mantém algumas características de ambos os tipos de retrato. Identifique e escreva quais elementos nos remetem uma fotografia posada e quais para uma fotografia espontâneo R = 3 - Quando tiramos um retrato, podemos ou não sorrir para o fotógrafo. Em sua leitura da imagem de abertura, como você interpreta os semblantes sérios de alunos R = PRÉ-SELEÇÃO RESPONDA AS SEGUINTES PERGUNTAS EM SEU CADERNO 1 - Na sua opinião, qual a função do escola R = 2 - Como são as escolas da sua região: são todas iguais ou são diversas? Em ambos os casos, baseie a sua responda: R = 3 - Você já teve a oportunidade de participar de um debate sobre como deveria ser a escola? Sim, como foi a experiência? Caso contrário, quais aspectos você gostaria que fossem abordados em um evento como é isso R = 1 - O que conta o conto? O que faz a fantasia de ficção científica que articula o história R = 2 - Quais referências intertextuais a outra literatura você reconhece no texto? Faça uma lista. R = 3 - O que você sabe sobre o personagem de Dom Quixote e quais são suas principais características? R =​

1 Olhe Novamente A Foto E Descreva Em Seu Caderno As Semelhanças E Diferenças Entre As Turmas Retratadas Nela E Na Sua Própria Aula Tanto Em Relação A Objetos Q class=

Sagot :

Germe281004idn

Resposta:

1) (pessoal) por conta da pandemia, ainda não tive a oportunidade de conviver em sala de aula na escola

2) as pessoas da foto se mantém estáticas, sendo assim uma foto posada

3)como uma foto posada, por todos olharem para a câmera

1- educar o aluno a viver em sociedade

2- cada escola tem sua maneira de educar

3- (pessoal) eu não me lembro, mas eu gostaria que fosse abordado temas sobre a educação com os pais e mais velhos, a não discriminar o próximo e a melhor convivência com os outros

1) sobre o homem ter um chip intracerebral e um porta USB, assim ler um livro eletrônico em segundos

2) a Bíblia e a Ilíada

3) foi um fidalgo em decadência econômica que era fanático por novelas de cavalaria

Espero ter te ajudado, bons estudos

Mozanrtidn

A Pré-História foi o período do surgimento e desenvolvimento dos primeiros humanos na Terra. Para sobreviver às intemperes da natureza, eles tiveram que se adaptar ao meio ambiente. Esses grupos eram caçadores, pescadores e coletores, alimentando-se daquilo que estava disponível na natureza.

Com o passar do tempo, a relação entre ser humano e natureza mudou, pois a humanidade começou a dominar e explorar a natureza. A descoberta e o controle do fogo bem como o surgimento da agricultura promoveram significativas mudanças na forma dos hominídeos se organizarem socialmente. A Idade dos Metais mostrou o nível de complexidade do homem primitivo ao usar metais como ferro para a confecção de armas.

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