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.procurei sempre levar os alunos a notar sons que nunca haviam percebido, ouvir avidamente os sons de seu ambiente e ainda os que eles próprios injetavam nesse ambiente.” (Murray Schafer)
Com esta proposta, o autor considera como perspectiva inicial importante no processo de desenvolvimento da consciência musical:
a) a interpretação vocal coletiva b) a limpeza de ouvidos c) o canto das palavras d) o conhecimento dos conceitos da música e) a composição na sala de aula
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