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Assinale a alternativa que melhor define a avaliação na educação infantil.

Sagot :

Resposta:Letra D

Explicação:

Na educação infantil a avaliação não deve ser compreendida como sinônimo de julgar ou punir, tampouco deve privilegiar a instituição como detentora do saber e a criança como mera receptora. A criança não é avaliada para atribuir um juízo de valor, nem para reter o aluno, mas para acompanhar seu progresso, reconstruir com ela os procedimentos de ação, além de orientá-la e apoiá-la na aquisição de habilidades ou condutas específicas.

Resposta:A avaliação na educação infantil deve acompanhar o progresso da criança.

Explicação:

Na educação infantil a avaliação não deve ser compreendida como sinônimo de julgar ou punir, tampouco deve privilegiar a instituição como detentora do saber e a criança como mera receptora. A criança não é avaliada para atribuir um juízo de valor, nem para reter o aluno, mas para acompanhar seu progresso, reconstruir com ela os procedimentos de ação, além de orientá-la e apoiá-la na aquisição de habilidades ou condutas específicas.

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