“O pai que recrimina o seu filho para que estude porque tem um exame imediato fica desconcertado frente a resposta do adolescente: ‘Eu tenho tempo! O exame é somente amanhã!’. É o caso, igualmente desconcertante para os adultos, da jovem adolescente que chora angustiada frente a seu pai, queixando-se da atitude desconsiderada da mãe que não contempla as suas necessidades imediatas de ter um vestido novo para seu próximo baile. […] esse baile vai se realizar dentro de três meses” (ABERASTURY; KNOBEL, 1981, p 41).

ABERASTURY, A.; KNOBEL, M. Adolescência Normal: um enfoque psicanalítico. Porto Alegre: Artes Médicas, 1981.

Assim, com base nesta informação, analise as asserções abaixo:

I . A noção temporal na adolescência está relacionada ao tempo vivencial ou experimental, manejando-o de acordo com o que é importante para ele naquele momento.

PORQUE

II. O adolescente não consegue manter constantemente a mesma conduta, mesmo que tente mantê-la, as contradições constantes são comuns a este período devido ao processo de estruturação da sua personalidade.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.