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14. A autora, ao longo do texto, faz algumas "advertências” ao leitor. Leia-as e faça o que se pede. No entanto, censurar todas as propagandas não é a solução. [... Contudo, nenhum controle publicitário ou bom exemplo sob a forma de um desenho anima- do é suficiente [...]. a) Assinale a alternativa em que a palavra ou expressão prepara o leitor para essa advertência. ( ) "No entanto" ( ) "solução" ( ) "publicitário" ( ) "propagandas" ( ) "Contudo" ( ) "bom exemplo" b) Os trechos em destaque podem ser considerados ( ) uma maneira de, antecipadamente, colocar-se contra o posicionamento de que a censura das propagandas ou o controle publicitário são boas soluções para a questão levantada no texto. ( ) uma brincadeira da autora. Na verdade, ela é favorável à censura das propagandas e ao controle dos anúncios. 15. A autora não só discute a respeito dos perigos da publicidade infantil, mas propõe alternativas para esse problema. Sintetize, nas linhas a seguir , as propostas feitas pela autora da dissertação.
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