A política de inclusão vem sendo debatida e executada em vários países, entreeles, o Brasil. A Legislação brasileira posiciona-se pelo atendimento dos alunos comnecessidades educacionais, preferencialmente, em:

A)
Classes especiais das Escolas da Rede Pública e Privada do país.

B)
Escolas especiais para um atendimento adequado.

C)
Classes comuns das Escolas da Rede Pública e Privada do país.

D)
Escolas comuns com restrição de número de alunos matriculados.

E)
Classes comuns das Escolas da Rede Pública Municipal.