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Sagot :
Resposta:
Pergunte aos alunos se conhecem folhetos de cordel, se já leram ou ouviram alguém dizer ou cantar versos de cordel. Verifique quais autores de cordel eles conhecem.
Diga-lhes que irão ler o trecho inicial do cordel “Emigração e as consequências”, de Patativa do Assaré, disponível no menu “Coletânea” e logo abaixo nesta mesma página. Explique-lhes que a narrativa em versos conta a história da seca no Nordeste e do sofrimento do povo, das injustiças sociais, da migração para o sul. Fala da luta, do trabalho e do risco da entrada dos jovens na marginalidade.
Ouçam a gravação desse poema logo abaixo. Na sequência, projete, por meio de datashow o poema “Emigração e as consequências”. Inspire-se nas orientações sobre leitura de poemas apresentadas na Oficina 4 para ler e interpretar o cordel com seus alunos.
Explicação:
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