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características dos gêneros e suportes -, romances infanto-juvenis, contos de terra selecionando procedimento estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta contos populares, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas, autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (c avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, (EF67LP27) Analisar, entre os textos literários e entre estes e outras manifesta artísticas (como cinema, teatro, música, artes visuais e midiáticas), referência ou implícitas a outros textos, quanto aos temas, personagens e recursos liter semióticos. Conteúdos a serem desenvolvidos: - Gêneros: Contos, lendas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma - Leitura e compreensão. Gêneros: Contos. - Relações interdiscursivas e intertextuais (os diálogos de diferentes te Releia o texto da semana anterior “ Passeio" para responder as seguin 1 - Para indicar como é apresentada a passagem de tempo após os parágrafos, escreva no caderno se as afirmações abaixo são verda Justifique. a. Há um salto de tempo para o local do passeio. h Denais do anúncio do pai os acontecimentos são contados
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