Mariana tem uma ampla experiência com educação de crianças, jovens e adultos. Ministra palestras para educadores e administradores escolares em diversas escolas do país. Recentemente foi convidada a ministrar uma palestra para todos os educadores de uma Escola do Ensino Médio. A Coordenadora da escola relatou-lhe que os alunos não querem nada com nada, que é uma juventude fracassada de desejo, que querem sempre colocar cartazes nos corredores das matérias, mas é claro que os professores não permitem, pois a escola vai ficar toda cheia de papel. Você é a pessoa que auxilia Mariana na elaboração de conteúdos e na preparação do material didático, assim sua tarefa é determinar quais assuntos serão abordados, de acordo com os dados desta Coordenadora.



Para possibilitar uma linha de raciocínio coerente e desenvolver a aprendizagem, esta prática deve ser explanada em quatro assuntos.



1. O aluno quer participar da sua escola.

2. Olhar da escola referente ao adolescente.

3. O aluno não corresponde à expectativa do educador.

4. Papel do educador século XXI.

Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos assuntos a serem abordados.

Selecione uma alternativa:
a)
1 - 2 – 3 – 4.

b)
3 – 4 – 1 – 2.

c)
4 – 1 – 2 – 3.

d)
2 – 3 – 4 – 1.

e)
4 – 2 – 3 – 1.