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A aprendizagem possui uma função integradora, pois através dela o indivíduo pode atuar sobre sua realidade e transformá-la
SEULE, Lucas; LEVA, Sabrina Camargo Silva. Psicopedagogia - Teoria e Prática no Contexto Hospitalar. Maringá - PR.: UniCesumar, 2021.
Considerando a aprendizagem no contexto hospitalar, analise as asserções a seguir:
Ao tornar possível a aprendizagem a uma criança hospitalizada, permitimos que ela retome sua condição de agente transformador dessa realidade.
PORQUE
Se o ambiente propiciar condições favoráveis, a aprendizagem torna-se um fator terapêutico para a criança internada, à medida que contribui para uma melhora significativa da experiência no hospital.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 3:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 5:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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