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Para variáveis quantitativas contínuas ou discretas, com elevado número de valores diferentes, a distribuição de frequências apropriada é apresentar os dados em classes de valores.
OLIVEIRA, Ivnna Gurniski de Oliveira; SOUZA, Renata Cristina de Souza. Estatística. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018.
Veja o exemplo a seguir:
Considere a seguinte distribuição de frequência.
Fonte: A autora.
Com relação aos dados que estão faltando na tabela, assinale a alternativa correta
Alternativas
Alternativa 1:
O ponto médio da primeira classe é 8.
Alternativa 2:
O intervalo da terceira classe é 14 |- 17.
Alternativa 3:
A frequência relativa da quarta classe é 0,16.
Alternativa 4:
A frequência absoluta da segunda classe é 26.
Alternativa 5:
A frequência acumulada da última classe é 100.
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