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O tema é quem caracteriza o evento, determina sobre o que se trata, de modo geral como já vimos, é importante que o evento escolar tenha um propósito educativo, e a partir do tema pode-se dar início ao desenvolvimento o evento (SOUZA, 2019). Nos eventos escolares, a autora destaca que os temas abordados podem ser bastante diversificados, contemplando os componentes do currículo ou não e ainda podem trazer temáticas culturais da sociedade. SOUZA, Cléia Renata Teixeira de. Organização de Eventos Escolares. Maringá. UniCesumar. 2019. [Adaptado]. Considerando o texto apresentado, sobre a escolha do tema, avalie as informações a seguir. I. A escolha ou a definição do tema está diretamente relacionada à organização e ao planejamento do evento. II. A organização dos eventos e a definição das temáticas precisam ser feitas com antecedência e estarem previstas no planejamento da escola. III. O tema será definido por quem participará do evento, pode ser escolhido por uma equipe gestora ou pode ser parte do evento, quando é levado a todo público da escola. IV. No Brasil, não há muitas datas comemorativas que podem servir de inspiração para as temáticas de eventos, geralmente os temas são escolhidos com base no calendário global. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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