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1) Escolha a alternativa que explique o uso do –ING na frase abaixo: *
₩(LEARN"ING" English is easier than i though.
APRENDER inglês é mais fácil do que eu pensei)₩
a)O verbo está no presente contínuo.
b)O verbo está sendo o sujeito da oração.
c)O verbo veio depois de uma preposição.
d)O verbo veio depois de uma expressão.
2) Escolha a alternativa que apresenta o verbo adequado para preencher a lacuna: *
₩(We avoid......... during the pandemic.
Nós evitamos VIAJAR durante a pandemia.)₩
a)TRAVEL
b)TRAVELING
c)SLEEPING
d)TO TRAVEL
3) Marque a opção que apresenta a forma ERRADA do verbo, observando o uso do –ING: *
a)SMOKING is not allowed here!
b)Can you HELPING me, please?
c)I really enjoy EATING pizza.
d)He is really good at PLAYING the guitar.
4) A frase abaixo em inglês: *
₩("ELE PAROU PARA VER A PAISAGEM" em inglês)₩
a)He STOPPING SEEING the landscape.
b)He STOPPED TO SEE the landscape.
c)He STOP TO SEEING the landscape.
d)He STOPPED SEEING the landscape.
5) Observe o anúncio publicitário abaixo e escolha a melhor tradução para a frase “STOP STARING AT ME”: *
a)PARE DE OLHAR PARA MIM
b)PARE E OLHE PARA MIM
c)NÃO OLHE PARA MIM
d)PARE PARA DAR UMA OLHADA EM MIM
6) Escolha a alternativa em que o uso do –ING se justifica por estar no PRESENTE CONTÍNUO: *
a)Lucy IS GOING to school now.
b)Do you mind GOING in the back seat of the car?
c)It’s worth GOING to school by bus.
d)GOING to school by bus is cheaper than by car.
