Millanyfarias2018idn
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Constituído por um conjunto de avaliações externas em larga escala, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) possibilita avaliar a qualidade da educação brasileira. Analise as seguintes afirmativas sobre o Saeb.

I. O Sistema de Avaliação do Ensino Básico (Saeb) teve sua primeira aplicação em 1990.

II. A primeira avaliação do SAEB foi realizada de maneira amostral em escolas públicas, com estudantes das 1ª, 3ª, 5ª e 7ª séries do EF (nomenclatura da época).

III. A primeira edição do Saeb contemplou as disciplinas de História, Geografia, Língua Portuguesa e Redação e as questões foram formuladas a partir dos currículos dos sistemas estaduais.

IV. A segunda edição do Saeb, em 1995, adotou uma nova metodologia, tanto na elaboração dos testes como na sua análise, a partir da Teoria de Resposta ao Item (TRI). Estão corretas as afirmativas:

( ) I, II e III, apenas.
( )II e IV, apenas
( )I, II e IV, apenas.
( ) I, II e III apenas.
( )I e III, apenas.

Sagot :

Resposta:

resposta:  l. O Sistema de Avaliação do Ensino Básico (Saeb) teve sua primeira aplicação em 1990.

II. A primeira avaliação do SAEB foi realizada de maneira amostral em escolas públicas, com estudantes das 1ª, 3ª, 5ª e 7ª séries do EF (nomenclatura da época).

IV.  A segunda edição do Saeb, em 1995, adotou uma nova metodologia, tanto na elaboração dos testes como na sua análise, a partir da Teoria de Resposta ao Item (TRI).

l. ll.  lV , apenas

Explicação:

Resposta:

I, II e IV

De acordo com uma prova que fiz.

Explicação:

Porém, para o bem da verdade NÃO TEM GABARITO, CABE RECURSO.

I. A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) é aplicada aos estudantes do 3º ano(com a BNCC agora será no 2ano) do Ensino Fundamental das escolas públicas, fornecendo resultados sobre o desempenho deles em leitura, matemática e escrita.

II. Na Prova Brasil, cada descritor das matrizes de referência é uma combinação entre conteúdos curriculares e operações mentais desenvolvidas pelos alunos, que retratam determinadas competências e habilidades.

III. Avaliação censitária anual, a Prova Brasil examina o desempenho em Língua Portuguesa (leitura) e em Matemática dos alunos do 6º ano (5ª série) (5 e 9 ano) e 9º ano (8ª série) do Ensino Fundamental das escolas públicas urbanas.

IV. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é composto pelos resultados de aprendizagem dos estudantes, averiguados no Saeb; junto com as taxas de aprovação, reprovação e abandono (só a taxa de aprovação), fornecidas pelo Censo Escolar.

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