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Qual a sequência que deve ser utilizada no momento em que se avalia se uma criança (ou adulto) tem ou não consciência dos fonemas e na interpretação do seu desempenho?
uma criança ou adulto) tem ou não conciência dos fenomenas e na interpretação do seu desempenho? eu acharia que a mente de uma criança sera muito diferentede que um adulto? so possisamos isso ne?><><
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