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A educação de valores
O esporte pode intervir na realidade da sociedade ao demonstrar que, durante um jogo ou
uma aula, todos são iguais. Existe a autoridade no jogo, o juiz ou o professor que faz cumprir as
regras e, no restante, todos os participantes são iguais, ganhando aquele que souber ser mais
habilidoso, mais inteligente, o que treinou com mais dedicação e não por ter alguma vantagem
fora do jogo, tornando o jogo desigual. Rubio (2001) comenta que na Europa e nos Estados
Unidos o esporte está sendo reconhecido, não só como uma atividade saudável para quem
compete, mas principalmente porque o esporte está sendo visto como uma oportunidade de
engajamento das pessoas na reflexão e na discussão sobre os valores e as relações sociais.
Dentro da quadra todos estão igualados em condições. É importante deixar claro, que é
saudável competir, querer ser melhor, mais veloz, mas também é importante ajudar o outro a criar
possibilidades para ele também ser o melhor, mais habilidoso e ainda, que juntos possam ser
melhores. “Desse modo, o esporte não só proporciona formação social e educacional como
também contribui para a formação do caráter” (MARQUES, 2003, p. 24). Através do esporte nas
aulas de educação física podemos desenvolver a cooperação, o trabalho em grupo, para que, assim
como existe o desejo de ser melhor, que também exista o desejo de ajudar o outro a ser melhor.
Além disso, trabalhar o relacionamento do estudante com os demais do seu time, do time
adversário, trabalhar como reagir após uma vitória ou uma derrota, respeitar o sofrimento dos
jogadores adversários, bem como o direito do outro time de festejar sua vitória. Podemos refletir
a importância do trabalho em grupo, do pensar no coletivo, não somente em si. Trabalhar a
dedicação pela sua equipe, o respeito às regras, o jogo limpo, um universo dentro do esporte que
o estudante pode levar para sua vida fora da escola o que ele aprendeu na aula ou no jogo
vivenciado.

1- Segundo Rubio (2001), como o esporte está sendo reconhecido na Europa e nos Estados Unidos?

2- Através do esporte nas aulas de educação física, o que podemos desenvolver?

3-Como você pode colaborar durante um jogo com o seu time? E com o time adversário?

4- O que significa “jogo limpo”?

5- Qual a importância do respeito dentro e fora do esporte?​