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No currículo escolar, os conhecimentos são divididos de forma arbitrária, como se fossem pequenas gavetas. Porém, existe a necessidade de reconhecimento de disciplinaridade, bem como as relações entre o saber e o conhecimento no processo educacional. Nessa concepção curricular, existe a cooperação e o diálogo entre as disciplinas a partir de uma ação coordenada.Sobre qual é essa concepção curricular, assinale a alternativa CORRETA: A) Pluridisciplinaridade. B) Interdisciplinaridade. C) Multidisciplinaridade. D) Transdisciplinaridade.
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