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Dentre as tendências recentes para o ensino de Ciências Naturais temos a chamada "perspectiva lúdica".
Nesse contexto, observe as afirmativas.
1.O uso da perspectiva lúdica nas atividades de ensino tem sido defendido por diversos pesquisadores da
área
PORQUE
II.as atividades dessa natureza carregam elementos tanto motivadores quanto facilitadores para a
aprendizagem de conceitos científicos.
A respeito das asserções analisadas, relacione as informações apresentadas e assinale a alternativa
correta:
Aasserção l é verdadeira e a asserção Il é falsa.
Aasserção l é falsa e a asserção Il é verdadeira.
C.
As asserções i ell são verdadeiras, e all é uma justificativa da l.
As asserções I e Il são falsas.

Sagot :

Paulacarvalhodigitalidn

A respeito da "perspectiva lúdica" no ensino das Ciências Naturais as asserções I e ll são verdadeiras, e a ll é uma justificativa da l (alternativa "c").

A perspectiva lúdica no ensino das Ciências Naturais:

Essa técnica, quando utilizada de modo criterioso e objetivando o potência didático da mesma, é uma excelente ferramenta de aprendizado qualitativo.

Algumas das possíveis utilizações da perspectiva lúdica em sala de aula são:

  • Utilização de jogos e brincadeiras
  • Desenvolvimento de teatros e apresentações;
  • Leitura de obras literárias

Aprenda mais sobre perspectiva lúdica na educação em: https://brainly.com.br/tarefa/42529134

#SPJ1

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