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Na educação infantil, vimos que a base Nacional comum curricular abre espaços para tratarmos da oralidade desde a apresentação dos direitos de desenvolvimento e, também pelos cincos campos de experiências, que estruturam toda essa primeira etapa da educação básica. Quando chegamos no ensino fundamental, anos iniciais, a oralidade ganha ainda mais destaques, sobretudo nas áreas do conhecimento das linguagens, em todos os componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. Assinale as afirmativas a seguir:

Sagot :

Resposta:D | ||

Explicação:

A resposta correta sobre o processo de oralidade na educação infantil é a letra D, haja vista que a Base Curricular incentiva o processo de oratória desde os primeiros passos da criança no caminho do conhecimento.

Como é o processo da oralidade?

A oralidade é composta por algumas fases para que a criança consiga falar. Entre elas, nós temos as mais importantes que são ouvir e reproduzir. Durante o nascimento até cerca de 1 ano e meio a criança só ouve tudo que para ela é falado, contudo, ela só consegue reproduzir de fato após muita tentativa e insistência após os 1 ano e meio de idade.

Aprenda mais sobre desenvolvimento infantil aqui: brainly.com.br/tarefa/24646859

#SPJ2

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