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O posicionamento indicado na educação de pessoas com deficiência múltipla está relacionado a atitude do professor e equipe escolar em defender e praticar a inclusão. O grau de comprometimento da deficiência múltipla dependerá da comunicação do indivíduo, associado aos estímulos que essa pessoa vai receber ao longo da vida. Marque V para verdadeiro e F para falso sobre os alunos com deficiência múltipla:

Sagot :

Resposta:

Letra B) VFVF

Explicação:

A comunicação, forma de agir e interagir ( V

A pessoa que nasce com deficiência múltipla não desenvolve linguagem oral (F)

O professor de um aluno com deficiência múltipla deve entender que esse aluno não aprende do mesmo jeito ( V

A pessoa com deficiência múltipla, depois de aprender a caminhar, não precisa de estímulo ( F

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