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Suponhamos que, em sua sala de aula, haja um estudante surdo, filho de pais ouvintes, que sabe escrever corretamente frases curtas, mas não interpreta o que escreve. Pode-se afirmar que esse estudante:


a.
conhece o sistema alfabético e desenvolveu a criticidade.

b.
desenvolveu a criticidade, mas não se apropriou do sistema alfabético.

c.
não se apropriou do sistema alfabético nem desenvolveu a criticidade.

d.
apropriou-se do sistema alfabético.


Sagot :

Resposta:

Letra D) Apropriou-se do sistema alfabético

Explicação:

Nessa situação, o estudante apropriou-se do sistema alfabético, mas não demonstra a criticidade, isto é, a reflexão e o pensamento crítico sobre o que está sendo lido e escrito.

Resposta:d.apropriou-se do sistema alfabético.

Explicação:Nessa situação, o estudante apropriou-se do sistema alfabético, mas não demonstra a criticidade, isto é, a reflexão e o pensamento crítico sobre o que está sendo lido e escrito.