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Uma das competências da política educacional é desenvolver propostas de planejamento escolar expansíveis para as escolas de todo o território nacional. No entanto, o sucesso (ou fracasso) das orientações para o planejamento escolar está articulado com a formação docente, pois é o professor que concretizará o planejamento na sala de aula. Com relação à articulação entre planejamento escolar e formação docente, analise as afirmativas a seguir:
I- Além de didática, a formação de um docente deve ser multidisciplinar, envolvendo políticas educacionais, novas metodologias, psicologia, e conhecimento teórico.
II- O estágio docente é importante pois coloca o futuro profissional em contato com a realidade da escola, seus limites e suas possibilidades.
III- Uma boa formação docente em nível superior já é o suficiente para o professor manter-se atualizado sobre as estratégias de planejamento escolar.
IV- A pesquisa constante é apontada pelos pesquisadores como uma necessidade do professor, não apenas enquanto estiver na graduação, mas além dela.
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