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Os mitos criados historicamente em relação às pessoas com altas habilidades/superdotação têm contribuído para dificultar as estratégias de atendimento a esses estudantes. Desmistificar esses mitos é fundamental para a identificação desses estudantes. Qual das alternativas a seguir apresenta somente mitos sobre as pessoas com altas habilidades?
a.Pode apresentar capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica específica, criatividade, liderança, talento artístico e capacidade psicomotora.
b.Todos são gênios, sabem tudo e são considerados fenômenos raros. Tudo é fácil para a pessoa com altas habilidades, inclusive são autodidatas, ou seja, não precisam de ninguém.
c.Tem facilidade na aprendizagem, caracterizada por apropriação rápida de conceitos e conteúdo na área de interesse. Utiliza um vocabulário requintado.
d.Tem habilidades específicas com alto desempenho em uma ou várias áreas, como artes plásticas, musicais, artes cênicas e psicomotora, ou são atletas de alto rendimento.


Sagot :

Resposta:

letra B -Todos são gênios, sabem tudo e são considerados fenômenos raros. Tudo é fácil para a pessoa com altas habilidades, inclusive são autodidatas, ou seja, não precisam de ninguém.

Explicação:

Resposta:

c.

Todos são gênios, sabem tudo e são considerados fenômenos raros. Tudo é fácil para a pessoa com altas habilidades, inclusive são autodidatas, ou seja, não precisam de ninguém.

Explicação:

Muito bem! Você acertou. Todos esses mitos impedem a identificação desses estudantes e seu efetivo atendimento. Nem todos os superdotados são gênios: esses estudantes podem apresentar um alto potencial em uma área e apresentar dificuldades em outras. Vale lembrar que esses estudantes necessitam de orientação e acompanhamento pedagógico adequado.