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Para uma aprendizagem autônoma é necessário o estudante desenvolver certas habilidades que auxiliam no aprofundamento e na qualidade de seus estudos. Sobre esses componentes, relacione as colunas a seguir: I- Componente do saber II- Componente do saber fazer III- Componente do querer ( ) Dimensiona com clareza a forma de se concretizar uma melhor aprendizagem nas diversas situações. ( ) O processo de aprendizagem está naturalmente à disposição de uma aplicação prática, o saber sobre o seu processo de aprendizagem. ( ) Diz respeito à questão do aluno estar convencido da utilidade e vantagens dos procedimentos de aprendizagem autônoma e querer aplicá-los. Agora, assinale a alternativa com a sequência CORRETA: A) II, III, I B) III, I, II C) I, III, II D) I, II, III

Sagot :

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Compreende-se que o componente do saber está ligado com a conscientização da aprendizagem, já o saber fazer está relacionado a aprendizagem vinculada à aplicação prática e o do querer se refere a autonomia de aplicação destes conhecimentos pelo aluno. Assim, a alternativa adequada é a D.

Metodologia ativa e autonomia do aluno

Na aplicação de uma metodologia ativa, o professor estimula o aluno ao local de protagonista no processo de ensino-aprendizagem, assim, uma possibilidade compreendê-lo como um sujeito histórico. Quando o aluno se compreende como sujeito histórico, ganha autonomia de análise e passa a refletir criticamente sobre o seu contexto histórico.

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#SPJ1

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