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As crianças imitavam o formato da escrita do adulto, produzindo apenas rabiscos mecânicos, sem nenhuma função instrumental, isto é, sem nenhuma relação com os conteúdos a serem representados. Obviamente este tipo de grafismo não ajudava a criança em seu processo de memorização. Ela não era capaz de utilizar sua produção escrita como suporte para a recuperação da informação a ser lembrada.
Tomando como referência a compreensão da criança sobre a escrita, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Rabiscos e garatujas que a criança produz na primeira infância são exercícios de imitação da escrita realizada pelos adultos.
( ) Os sinais primários não possuem valor simbólico, inclusive a criança pode não lembrar do significado dos registros que fez, por exemplo, dizendo ora que o registro gráfico é uma boneca, ora um pássaro.
( ) Na fase pré-instrumental a criança dá um salto qualitativo, quando percebe a diferença entre escrever e desenhar, rejeita a escrita pictográfica e escolhe grafar letras.
( ) As crianças pequenas não devem entrar em contato com o mundo letrado, pois essa interação queima as fases.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas:
a)
V – V – F – F.
b)
F – F – V – V.
c)
V – F – V – F. (ALTERNATIVA CORRETA) CORRIGIDO PELO AVA
d)
V – F – V – V.
e)
V – V – V – F.
4)
A linguagem humana é resultado das relações sociais e culturais dos indivíduos, pode-se dizer que ela é um instrumento da cognição, um instrumento de mediação e interação dos indivíduos, que tem um papel importante na maneira como as experiencias das pessoas são organizadas.
Assinale a alternativa que apresenta o conceito de cognição.
Alternativas:
a)
Cognição é um produto mental fruto da interação do indivíduo relacionado a memorização de números.
b)
Cognição diz respeito a tudo que está relacionado exclusivamente as atividades esportivas.
c)
Cognição é a experiencia adquirida pela criança em sua interação com o mundo.
d)
Cognição é um produto mental da interação do indivíduo com o que lhe é exterior, no meio físico e social.
e)
Cognição diz respeito a tudo que está relacionado à aquisição, manutenção, recuperação e uso de conhecimento. (ALTERNATIVA CORRETA) CORRIGIDO PELO AVA
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