Sobre as tecnologias de informação e comunicação no ensino de história, considere o trecho a seguir: “A internet é um meio de comunicação que permite, pela primeira vez, a comunicação de muitos com muitos, num momento escolhido, em escala global. [...] A influência das redes baseadas na internet vai além do número de seus usuários: diz respeito também à qualidade do uso. Atividades econômicas, sociais, políticas e culturais essenciais por todo o planeta estão sendo estruturadas pela internet e em torno dela, como por outras redes de computadores. De fato, ser excluído dessas redes é sofrer uma das formas mais danosas de exclusão em nossa economia e em nossa cultura.”

CASTELLS, 2003, p. 8, apud, SANCIO, Renan B. Tecnologias digitais e ensino de história [ recurso eletrônico]. Vitória: Instituto Federal do Espírito Santo, 2020, p. 33.

Baseado no texto que foi lido anteriormente, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. No ensino de história atual não existe a necessidade de uso de Tecnologias de Informação e Comunicação.
PORQUE
II. Vivemos em um mundo analógico, isto é, a falta de acesso à Internet, por exemplo, não causa nenhum dano a inclusão social.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.