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Trabalhando com o filme - Escritores da Liberdade

1. o filme mostra a dedicação de uma professora por seus alunos. O grupo formado por jovens de diferentes origens, demonstra intolerância e resistência. Os jovens acabam se rebelando uns com os outros. O que você entende pela palavra gangue?

2. A nova professora é vista por todos como representante do domínio dos brancos. Os estudantes vem ela como a responsável por fazer com que eles se sujeitem a dominação dos valores dos brancos e preferem isolar-se dentro da sala de aula. Você acredita que no final do filme houve uma superação das Diferenças étnicas entre os estudantes? Por quê?


3. Os estudantes ao final do filme, eram igual aos estudantes no começo do filme? Justifique?


4. mesmo demonstrando um certo desânimo a professora não desistiu dos alunos. Mesmo não contando com o apoio da direção e dos demais professores. Por isso ela criou um projeto de leitura escrita iniciando com o livro O Diário de Anne Frank em sua opinião os livros são capazes de mudar da vida das pessoas! Explique.

5. o colégio passou a receber alunos de periferia de baixa renda Algum deles cumpriam Pena em liberdade condicional por crimes cometidos a diretora se revolta e não gosta de receber esses alunos ela os despreza porque a diretora proíbe que os alunos Vejam a nova professora?

6. o filme se passa em 1994 dois anos depois dos acontecimentos que aterrorizaram a cidade de Los Angeles. Briga entre Gangues rivais, disputas por espaços, por bairros e grupos tentando ser melhores do que os outros. Apesar de ser passar nos Estados unidos, é um filme que serve para qualquer outro país. O Brasil, por exemplo, enfrenta graves problemas na educação pública. Você acha que os alunos brasileiros são semelhantes aos alunos do filme? Explique

7. o filme envolve seres humanos que vivenciam a violência a agressividade o desrespeito e o preconceito racial. Também nos mostra a capacidade de sermos seres humanos melhores e atores de nossa própria história. Como podemos nos transformar em pessoas melhores, conscientes, tolerantes e capazes?

8.uma professora tentou e conseguiu ensinar tudo de bom para uma turma de alunos problemáticos de uma escola. Na escola de hoje isso é possível? Explique

9. uma pessoa pode fazer muita diferença na sociedade. Você conhece pessoas que se doam para melhorar a vida de outras? Cite aqui um exemplo

10. que lições de vida podem ser extraídas do filme Escritores da Liberdade?

para entregar no dia 03/06/2024​

Sagot :

Liziamarciaidn

Trabalhando com o filme - Escritores da Liberdade


1- Gangue é um termo que se refere a um grupo de pessoas que se associam para participar em atividades muitas vezes ilegais ou violentas. No filme, a palavra “gangue” pode ser entendida como um grupo fechado que compartilhava  uma identidade igual. , muitas vezes baseada em etnia ou território, e que pode levar a conflitos com outros grupos similares.


2-Sim, acredito que houve uma superação das diferenças étnicas entre os estudantes no final do filme. Isso ocorreu porque a professora conseguiu criar um ambiente de respeito mútuo e compreensão, onde os alunos puderam compartilhar suas histórias e aprender uns com os outros, vendo além das diferenças superficiais.

3- Não, os estudantes ao final do filme não eram iguais aos do começo. Eles passaram por um processo de transformação, aprendendo a respeitar e entender as histórias de vida uns dos outros, o que os levou a formar laços mais fortes e a superar preconceitos.


4-Sim, os livros são capazes de mudar a vida das pessoas.
Eles oferecem novas perspectivas, conhecimento , permitindo que os leitores vejam o mundo através dos olhos de outras pessoas e vivenciem realidades diferentes das suas, o que pode ser profundamente transformador.


5- A diretora proíbe que os alunos vejam a nova professora provavelmente porque ela tem preconceitos e não acredita na capacidade de mudança dos alunos. Ela pode estar preocupada com a reputação da escola e acredita que esses alunos possam afetar negativamente o ambiente escolar.


6-Os alunos brasileiros enfrentam desafios semelhantes aos alunos do filme em muitos aspectos, como a falta de recursos, problemas sociais e preconceitos. No entanto, cada contexto é único e as soluções precisam ser adaptadas às realidades locais.

7-Podemos nos transformar em pessoas melhores ao nos educarmos, praticarmos a amizade , o respeito e a tolerância.

Aprendendo com nossos erros e buscando sempre entender as perspectivas dos outros, podemos construir uma sociedade mais justa e inclusiva.


8- Sim, é possível que uma professora faça a diferença na vida de alunos problemáticos, mesmo hoje.
Professores dedicados e inovadores podem encontrar maneiras de alcançar e inspirar seus alunos, independentemente dos desafios que enfrentam.

9-Muitas pessoas fazem a diferença na sociedade, como médicos que trabalham em áreas carentes, voluntários em abrigos de animais, ou qualquer indivíduo que dedica tempo e esforço para ajudar os outros sem esperar nada em troca.


10As lições de vida que podem ser extraídas do filme incluem a importância da educação, a capacidade de superação, o poder da escrita para expressar e curar, e a ideia de que é possível mudar o curso de nossas vidas e impactar positivamente os outros, independentemente de onde viemos.

Duvidas aqui


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Liziamarcia

Mestre em português

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