A ampliação no uso da tecnologia nas práticas cotidianas impulsionou às discussões sobre as mudanças necessárias na educação, tanto nas metodologias que precisam tornar-se mais ativas, quanto no uso dos recursos tecnológicos de forma a promover as múltiplas aprendizagens. Entre as mudanças, a educação está, aos poucos, implementando o ensino híbrido, que apresenta vantagens e desvantagens. Pensando nas várias perspectivas que o ensino híbrido evidencia no processo educacional contemporâneo, assinale a alternativa correta:

Selecione a resposta:
A
O ensino híbrido evidenciou a necessidade de planejamento intencional, pois os processos de ensino, ainda que não mais centrados no professor, ainda precisam ser pensados no espaço escolar, visando apenas ajustar as contradições e os diferentes estágios de desenvolvimento.

B
A formação humana ocorre desde o nascimento, mas na perspectiva do ensino híbrido o olhar se volta ao interior da escola e o quanto esta precisa atualizar-se e enfrentar suas contradições por meio do uso dos recursos tecnológicos que nos coloca no controle dos processos.

C
O ensino híbrido tornou-se significativo para as mudanças no currículo escolar, uma vez que possibilitou novos diálogos dentro de um modelo disciplinar que, para ser compreendido requer apenas que os estudantes pesquisem o que foi planejado na sua trilha de aprendizagem.

D
A educação rígida deu lugar à flexibilidade, os recursos analógicos foram substituídos pelos digitais, o planejamento disciplinar agora é um planejamento centrado no aluno e no seu percurso de aprendizagem, considerando as necessidades sociais de formação.

E
As experiências com as aprendizagens híbridas deixam claro que é possível aprender em qualquer lugar, com ou sem ajuda de professor, de modo intencional ou espontâneo, pois reconhece que somos produtores e consumidores do conhecimento.