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Leia o texto a seguir: Desde o início da década de 80, o ensino de Língua Portuguesa na escola tem sido o centro da discussão acerca da necessidade de melhorar a qualidade da educação no País. No ensino fundamental, o eixo da discussão, no que se refere ao fracasso escolar, tem sido a questão da leitura e da escrita. Sabe-se que os índices brasileiros de repetência nas séries iniciais — inaceitáveis mesmo em países muito mais pobres — estão diretamente ligados à dificuldade que a escola tem de ensinar a ler e a escrever. (BRASIL. Ministério da Educação - Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais:Língua Portuguesa - 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997, p. 19. ) Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I) O ensino de Língua Portuguesa é pautado pelos documentos oficiais, principalmente a BNCC, na concepção interacionista de linguagem. PORQUE II) Trata-se de uma maneira de trabalhar com a linguagem de modo dialógico e pensando, principalmente, na prática social real. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Sagot :
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