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A escola deve promover ações pedagógicas diversificadas e desenvolve-las em todos os níveis de ensino. Tais ações devem ser capazes de atender a todos visando também as necessidades individuais do aluno com deficiência, ainda que a escola encontre muitos desafios dificuldades a serem superadas quando assunto é inclusão de pessoas com necessidades educacionais diferenciadas. Legitima a compreensão de sinais próprios mostra-se de extrema relevância, uma vez que, na disciplina de literatura, para a explicação do contexto geral, deverá contribuir de maneira a
Sagot :
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