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Resposta:
Explicação:
Brincadeira: Pique-pega
Dimensão Procedimental:
Descrição da atividade: O pique-pega é uma brincadeira tradicional na qual um jogador (o "pegador") tenta pegar os outros jogadores. Os jogadores que forem pegos se tornam pegadores. A brincadeira pode ser feita em um espaço amplo, como um pátio ou quadra esportiva.
Conteúdos de ensino:
Locomoção: Correr, desviar, fintar, girar.
Habilidades motoras: Agilidade, coordenação, velocidade.
Estratégias: Cooperação, trabalho em equipe, enganar o pegador.
Dimensão Atitudinal:
Conteúdos de ensino:
Respeito: Respeitar as regras do jogo e os colegas jogadores.
Esportividade: Saber ganhar e perder com fair play.
Cooperação: Trabalhar em equipe para se divertir e alcançar objetivos em comum.
Autonomia: Tomar decisões sobre como se movimentar e jogar.
Responsabilidade: Ser responsável por suas próprias ações e pelo bem-estar dos outros.
Dimensão Conceitual:
Conteúdos de ensino:
*Regras do jogo: Saber as regras do pique-pega e como jogá-lo de forma segura e divertida.
Espaço de jogo: Compreender o espaço de jogo e como se movimentar nele de forma eficiente.
Estratégia de jogo: Desenvolver estratégias para pegar os outros jogadores ou evitar ser pego.
Cultura corporal: Conhecer a história e a origem do pique-pega.
Importância da brincadeira: Compreender a importância da brincadeira para o desenvolvimento físico, social e emocional.
**Observações:**
* O pique-pega é uma brincadeira que pode ser adaptada para diferentes faixas etárias e níveis de habilidade.
* É importante que o professor oriente os alunos sobre as regras do jogo e como jogá-lo de forma segura.
* A brincadeira pode ser utilizada para promover a inclusão social, a cooperação e o respeito mútuo entre os alunos.