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A surdez se apresenta obviamente como característica eminente, no entanto não é apenas isto que forma a identidade da pessoa Surda, cada um carrega consigo momentos e experiências individuais, pois antes se encontrarem na Comunidade, nascem e se formam em diferentes constituições e ambientes familiares. Estas questões, bem como o acesso à escolaridade e as metodologias utilizadas no processo educacional, irão refletir diretamente na forma como esse sujeito se apresenta socialmente.

Embasados na afirmação citada acima, analise as asserções a seguir:

I. Conhecemos vários tipos de gêneros literários, cada qual com seu enredo, sua estrutura e especificidade, construindo diversas possibilidades de criação para diferentes públicos e gostos. No entanto, quando nos referimos aos gêneros literários da Comunidade Surda, seu enredo só pode partir e permanecer na narrativa da surdez, qualquer outro assunto que não esteja nesse âmbito, desconsidera a produção como Literatura Surda.

PORQUE

II. O objetivo central da produção da Literatura Surda é trazer representatividade e propiciar a construção de uma identidade onde a criança se sinta representada e parte da sociedade. Tendo sua surdez como característica que faz parte de quem ele (a) e, e não fator predeterminante. Por esse motivo, os enredos, os gêneros escolhidos, os personagens, espaços, todas as possibilidades de criação devem ser exploradas, para que a criança, adolescente ou adulto, qualquer faixa etária que se encontre com essas produções, absorvam as possibilidades de ser. Representatividade é algo político, mostrar que a pessoa Surda pode estar onde ela deseja e lhe empoderar e lhe conscientizar de seus direitos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

e. As asserções I e II são proposições falsas.


Sagot :

Resposta:

b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Aprofundando a análise da literatura surda e seus gêneros literários

As asserções I e II sobre a literatura surda e seus gêneros literários apresentam pontos de debate e nuances que merecem uma análise mais profunda:

I. Limitando a literatura surda à narrativa da surdez?

Afirmar que a literatura surda só pode partir e permanecer na narrativa da surdez é uma visão restritiva que desconsidera a riqueza e a diversidade dessa produção literária. É importante reconhecer que:

* A surdez é um componente fundamental da identidade surda e permeia muitas obras literárias.

* A literatura surda vai além da mera representação da surdez, explorando temas universais como amor, perda, amizade, família, sonhos e muito mais.

* Escritores surdos constroem suas obras com diferentes perspectivas e estilos, utilizando diversos gêneros literários, como poesia, contos, romances, peças teatrais e até mesmo literatura infantil.

Limitar a literatura surda a um único tema seria negar a sua capacidade de expressão e a sua pluralidade de vozes.

II. Representatividade e construção de identidade:

A asserção II está correta ao destacar a importância da representatividade na literatura surda como ferramenta para:

* Construir uma identidade positiva e empoderada para pessoas surdas, reconhecendo suas experiências e perspectivas únicas.

* Combater estereótipos e preconceitos relacionados à surdez, promovendo a inclusão e a diversidade.

* Inspirar e motivar crianças e jovens surdos a se expressarem através da escrita e da leitura.

A literatura surda contribui para a construção de uma comunidade surda coesa e fortalecida, onde seus membros se sentem representados, valorizados e protagonistas de suas próprias histórias.

Conclusão:

As asserções I e II não se encaixam perfeitamente na relação proposta. A afirmação I é muito restritiva, enquanto a afirmação II está correta em sua essência, mas precisa ser complementada pelo reconhecimento da diversidade temática e genérica da literatura surda.

A literatura surda é um campo rico e em constante evolução, que desafia categorizações rígidas e celebra a multiplicidade de vozes e experiências.

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