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As emoções não só afetam a aprendizagem como são parte fundamental da consolidação de memórias, bem como participam do processo social de aprendizagem na medida em que crianças desenvolvem vínculos afetivos. No entanto, não apenas o contexto de sala de aula é emocionalmente relevante, mas o contexto familiar e econômico também afeta o âmbito emocional dos alunos, e consequentemente, a aprendizagem. Sobre relação das emoções, aprendizagem e nível socioeconômico
Sagot :
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