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Quando se aborda a temática da alfabetização e do letramento, é comum recorrer aos estudos da psicogênese da língua escrita, desenvolvido pelas autoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky (1999). As pesquisadoras classificaram as hipóteses de escritas sequenciais em: Assinale corretamente, visando o contexto apresentado. Escolha uma opção: a. Pré-esquemática; silábica; esquemática; alfabética. B. Alfabética; silábica; garatuja; pré-silábica. C. Pré-silábica com e sem valor sonoro; silábica; silábica-alfabética; e alfabética. D. Alfabética; silábica; esquemática; pré-silábica. E. Silábica; alfabética; silábica-alfabética; pré-silábica

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