Os jogos e as brincadeiras são práticas corporais que fazem parte do conteúdo da educação física escolar. Essa modalidade se destaca pela flexibilização das regras, pelo caráter lúdico e pelo forte elemento sociocultural, e muitas vezes é passada de geração a geração. Para que o professor possa abordar esses conteúdos de forma integral ao longo do currículo da educação física, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta uma proposta de classificação dos jogos. Quais são as manifestações deles presentes no referido documento? Assinale a resposta correta. A. Jogos pré-desportivos, jogos populares, jogos coletivos e jogos cooperativos. B. Jogos da cultura regional, jogos populares, jogos competitivos e jogos cooperativos. C. Jogos da cultura regional, jogos populares do Brasil e do mundo, jogos de matriz Indígena e africana e jogos eletrônicos. D. Jogos tradicionais, jogos competitivos, jogos cooperativos e jogos de matriz indígena e africana. E. Jogos da cultura regional do Brasil, jogos de matriz indígena, jogos eletrônicos e jogos tradicionais