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Em 1778, Samuel Heinicke criou uma escola em Liepzig, na Alemanha. A sua metodologia defendia que a coisa mais importante no ensino da criança surda seria a linguagem falada e que a linguagem por meio de gestos poderia prejudicar esta aprendizagem. NOGUEIRA, Clélia Maria Ignatius; CARNEIRO, Marília Ignatius Nogueira; NOGUEIRA, Beatriz Ignatius. Libras. (Reimpressão revista e atualizada). Maringá: Pr: Unicesumar, 2019. Assinale a alternativa que corresponde ao processo de ensino-aprendizagem baseado na linguagem falada:
Sagot :
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