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alunos com transtornos globais do desenvolvimento. Nessa categoria estão incluídos os alunos que apresentam: A) Impedimentos severos de longo prazo que podem ser de natureza física, mental, intelectual ou sensorial. B) Dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atenção e hiperatividade, dentre outros. C) Um potencial elevado em áreas isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. D) Alterações nas interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de interesses e atividades restrito. Questão 3 de 5
Sagot :
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