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Resposta:
a) No texto fornecido, a palavra que acionou uma leitura implícita foi "professores". Esta palavra acionou a implicitação de que há um plano especial de parcelamento para professores na loja.
b) O tipo de leitura implícita que ocorreu nessa conversação é a inferência contextual. Os interlocutores inferiram, com base na menção do aluno da escola e da identificação do protagonista como professor, que existe um benefício especial de parcelamento para professores na loja. Essa informação não foi explicitamente declarada, mas foi inferida a partir do contexto e das pistas dadas na conversa.
A palavra no texto que acionou uma leitura implícita é “professores”.
A palavra implicitada é “você ou cliente ”.
O tipo de leitura implícita que ocorreu nessa conversação é uma
leitura inferencial, na qual o significado vai além do que está explicitamente declarado no texto .
Nesse caso, a informação sobre o cliente ser professor não foi dita diretamente, mas foi inferida a partir do contexto e das palavras utilizadas pelo vendedor .
Esse tipo de leitura é comum em situações cotidianas, em que as pessoas compartilham conhecimento prévio ou fazem suposições com base nas pistas dadas durante a conversa.
As informações implícitas não são manifestadas pelo autor no texto, mas podem ser subentendidas.
Para efetuarmos uma leitura eficiente, é preciso ler nas entrelinhas .
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