No campo científico da Sociologia da Educação, foram desenvolvidas teorias que auxiliam na compreensão das desigualdades escolares entre os grupos sociais. As Teorias da Reprodução na vertente culturalista têm Pierre Bourdieu e Passeron como principais representantes. De acordo com esses autores, A) a educação seria um mecanismo para equalização social. B) os sujeitos competem em condições de igualdade no sistema de ensino escolar. C) a escola é uma instância de manutenção e legitimação dos privilégios sociais. D) a educação escolar é neutra e difunde o conhecimento de forma racional e objetiva. E) a educação é entendida como mecanismo para superação das desigualdades sociais.