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Desde o início da história da educação de surdos, existe uma grande disparidade entre as abordagens educacionais dos oralistas e gestualistas, criando uma divisão significativa entre os dois grupos de educadores. Fonte: NOVAIS, Ivanilda Almeida Meira. Aspectos Históricos da Educação do Surdo: Um panorama mundial - Libras - Indaial, SC: Arqué, 2024. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir
Sagot :
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