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Qual a importância do desenvolvimento da habilidade de produção de texto para os alunos do terceiro ano do ensino fundamental? Como os professores podem auxiliar no aprimoramento dessa competência linguística? Quais estratégias pedagógicas podem ser utilizadas para estimular a criatividade e a expressão escrita nessa fase escolar? Como a prática constante de produção de texto contribui para o desenvolvimento global dos estudantes nessa etapa de aprendizado?
Sagot :
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