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De acordo com o artigo intitulado "CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA E CURRICULAR PARA O ESPORTE NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR" estudado na disciplina, o documento da Base em relação ao componente curricular da Educação Física, ainda, apresenta a predominância de uma vertente conservadora em termos pedagógicos. Fonte: MARTINELI, Telma Adriana Pacifico; VASCONCELOS, Carolina de Moura. ALMEIDA, Eliane Maria de. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA E CURRICULAR PARA O ESPORTE NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. Revista Trama, Volume 14, Número 33, Ano 2018, p. 106 – 117. Neste sentido, analise os itens expositivos sobre o componente curricular da Educação Física na base: I. Os aspectos pedagógicos do componente curricular da Educação Física na base são fundamentados na concepção do esportivismo do século XV, assim, consideram o conteúdo da área como sendo exclusivamente os esportes. II. Os aspectos pedagógicos do componente curricular da Educação Física na base são fundamentados na concepção Crítico-Emancipatória, assim, consideram o conteúdo da área como as manifestações da cultura corporal de movimento. III. O componente curricular da Educação Física para o ensino fundamental, proposta pela Base Nacional Comum Curricular, tem como aspectos pedagógicos as práticas corporais como um processo de apropriação de significações das ações motrizes. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III

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