Resposta:
Parece que o texto fornecido está fragmentado e possui algumas partes que não estão claramente legíveis ou compreensíveis. No entanto, com base nas informações disponíveis, podemos avaliar as afirmações fornecidas:
I. "Em comum com os períodos anteriores, é antiga a discussão entre perfil de licenciatura e bacharelado, bem como os problemas na formação e a falta de professores de Geografia."
- Essa afirmação parece ser plausível. Historicamente, a educação no Brasil enfrentou desafios relacionados à formação de professores, debate sobre os perfis de formação (licenciatura versus bacharelado) e escassez de professores em diversas áreas, incluindo Geografia.
II. "No Brasil, a inserção da Geografia como disciplina obrigatória nas escolas surgiu pela primeira vez em 1837, no Colégio D. Pedro II. Nesse período, o Brasil regencial estava marcado por uma grande instabilidade política."
- Esta afirmação é verdadeira. O Colégio Pedro II, fundado em 1837, teve um papel importante na história da educação brasileira ao introduzir disciplinas como Geografia de forma institucionalizada.
Portanto, com base na análise das informações disponíveis:
- A afirmativa I parece ser verdadeira, pois reflete problemas persistentes na formação de professores e na estrutura curricular das licenciaturas e bacharelados.
- A afirmativa II também parece ser verdadeira, pois aborda um evento histórico reconhecido na inserção da Geografia como disciplina obrigatória nas escolas brasileiras.
Assim, a resposta correta é:
**Verdadeira (V), Verdadeira (V)**
