regue a vírgula nas frases abaixo e explique o porquê de cada uso. a) “Freire um dos principais pensadores brasileiros destaca duas concepções importantes da educação: a bancária e a problematizadora.” ______________________________________________________________________ b) “Ao valorizar essa educação problematizadora Freire vê no agir pedagógico um agir social. ______________________________________________________________________ c) “O presente e o futuro não são estáticos mas possibilidades de mudança.” ______________________________________________________________________ d) “O fatalismo cede lugar ao ímpeto de transformação e o sujeito torna-se realizador de seu próprio caminhar.” ______________________________________________________________________ e) “As ideias de Anísio Teixeira e Paulo Freire negam toda perspectiva de reprodução da educação tradicional negam qualquer forma de imobilidade social e conferem ao indivíduo um poder de ação por meio da aprendizagem.” ______________________________________________________________________ 2 - Indique os mecanismos que realizam a coesão nos segmentos textuais abaixo: a) Possui tua cultura discretamente, como levas o relógio no bolso, sem tirá-lo a todo instante para demonstrar que o tens. _____________________________________________________________________ b) O meu carro não pegou. Vamos no seu? _____________________________________________________________________ c) Os turistas gostaram da paz e da tranquilidade da mata: ali estavam em paz. ________________________​