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Analise as afirmações abaixo sobre estratégia de avaliação do desempenho na instituição educacional. 1. Montar um grupo ou comitê de avaliação é uma estratégia que possibilita o envolvimento e a descentralização do processo de avaliação. II. Estudar os resultados de indicadores e avaliações oficiais é uma estratégia para se comparar o desempenho com outras instituições. III. Criar instrumentos de avaliação é uma boa estratégia para analisar pontos que somente com as avaliações de desemp não se consegue avaliar. IV. Responsabilizar diretamente o professor pelo desempenho dos seus a possibilita engajamento de todos da escola. Classifique-as quanto a sua veracidade (V- Verdadeiro Falso).
Sagot :
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