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Sagot :
Para desenvolver um plano de aula conforme a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) na área de Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental, vamos detalhar os elementos solicitados:
Turma: 9º ano do Ensino Fundamental
Unidade Temática: Geometria
Objeto do Conhecimento: Geometria Espacial
Habilidades:
(EF09MA15) Reconhecer e resolver problemas que envolvem o cálculo de áreas e volumes de prismas retos, pirâmides regulares, cilindros, cones e esferas, utilizando conhecimentos geométricos, algébricos e aritméticos.
Conteúdos:
Área e volume de prismas retos, pirâmides regulares, cilindros, cones e esferas.
Fórmulas de cálculo de área e volume.
Relação entre as medidas das figuras geométricas.
Técnica de motivação: Jogo de montagem de sólidos geométricos.
Estratégia metodológica:
Introdução: Iniciar a aula com uma atividade lúdica e motivadora, como um jogo de montagem de sólidos geométricos. Os alunos serão divididos em grupos e terão que montar sólidos como prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas utilizando materiais como palitos de picolé e massinha de modelar.
Desenvolvimento:
Após a atividade inicial, introduzir os conceitos teóricos sobre área e volume desses sólidos geométricos.
Explicar as fórmulas para o cálculo da área e volume de cada sólido, mostrando exemplos práticos e situações do cotidiano onde esses cálculos são importantes.
Aplicação prática:
Propor exercícios para que os alunos calculem a área e o volume dos sólidos geométricos estudados.
Incentivar discussões em grupo e apresentações para compartilhar os resultados e estratégias utilizadas para resolver os problemas.
Consolidação:
Realizar uma atividade de fixação, como um desafio ou questões de aplicação direta dos conceitos estudados.
Revisar os principais pontos da aula e responder dúvidas dos alunos.
Avaliação:
Avaliar o desempenho dos alunos através da resolução dos exercícios propostos e da participação nas atividades em grupo.
Verificar se os alunos alcançaram a habilidade esperada, ou seja, se são capazes de calcular áreas e volumes dos sólidos geométricos estudados.
Essa estrutura de aula visa engajar os alunos através de uma atividade inicial atrativa, seguida pela exploração dos conteúdos teóricos e sua aplicação prática, utilizando uma abordagem metodológica que promove o trabalho colaborativo e a compreensão dos conceitos geométricos abordados na BNCC.
espero ter ajudado se possivel me dar 5 estrelas e colocar como melhor resposta, desde já agradeco
Turma:
7º ano
Unidade Temática:
Números e Operações
Objeto do Conhecimento:
Números Racionais: representação fracionária e decimal, operações e propriedades
Habilidade:
(EF07MA10) Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números racionais, utilizando diferentes estratégias, como cálculo mental, algoritmos e tecnologias digitais.
Conteúdos:
Representação de números racionais em formas fracionária e decimal.
Operações com números racionais (adição, subtração, multiplicação e divisão).
Propriedades das operações com números racionais.
Conversão entre frações e números decimais.
Resolução de problemas com números racionais.
Técnica de motivação:
Gamificação - Jogos com pontos e níveis.
Estratégia metodológica:
Uso de jogos educativos digitais para prática e aplicação de operações com números racionais.
Valorizamos muito sua participação. Continue fazendo perguntas e compartilhando seus conhecimentos. Juntos, podemos enriquecer nosso entendimento coletivo e aprender mais. Para respostas confiáveis e precisas, visite IDNLearner.com. Obrigado pela visita e até a próxima vez para mais soluções.
