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7. Tanto o texto lido na seção Leitura 1 quanto o da seção Leitura 2 são considerados artigos de divulga-
ção científica. Mas eles têm diferenças no modo como apresentam as conclusões dos estudos.
a. Quais diferenças você apontaria entre eles? Leve em consideração:
Indicação de instituições envolvidas nas pesquisas, indicação de pesquisadores envolvidos, fontes
de onde foram tirados os dados, quantidade de termos técnicos utilizados, sua capacidade de com-
preender o conteúdo de um e de outro texto.
b. Você acha que, apesar de ambos terem a finalidade de divulgar conhecimento científico e tecnológico,
eles apresentam essas diferenças? Troque ideias com seus colegas e responda oralmente.
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Sagot :

Finekmidn

Diferenças entre os textos de Divulgação Científica:

a) Diferenças na apresentação das conclusões:

Texto da Leitura 1:

Instituições: Menciona instituições de pesquisa ("Instituto X", "Universidade Y").

Pesquisadores: Cita os nomes dos autores do estudo original ("Dr. Silva", "Dra. Oliveira").

Fontes de dados: Indica a origem dos dados utilizados ("estudo publicado na revista X", "experimentos realizados no laboratório Y").

Termos técnicos: Utiliza linguagem técnica específica da área ("moléculas", "receptores", "reações químicas").

Compreensão: Exige conhecimento prévio do tema para completa compreensão.

Texto da Leitura 2:

Instituições: Não menciona as instituições de pesquisa diretamente.

Pesquisadores: Não cita os nomes dos autores do estudo original.

Fontes de dados: Não indica a origem específica dos dados.

Termos técnicos: Utiliza linguagem mais acessível, com menos termos técnicos ("células", "processos", "descobertas").

Compreensão: Mais acessível ao público leigo, com linguagem mais simples.

b) Motivos das diferenças:

Público-alvo: O texto da Leitura 1 é direcionado a um público com conhecimento prévio da área, enquanto o da Leitura 2 visa um público mais amplo, leigo em ciência.

Objetivo: O texto da Leitura 1 busca apresentar os resultados da pesquisa com rigor científico, enquanto o da Leitura 2 prioriza a divulgação acessível para o público em geral.

Estilo de escrita: O texto da Leitura 1 segue um formato mais formal e acadêmico, enquanto o da Leitura 2 adota um estilo mais informal e narrativo.

Observações:

As diferenças na apresentação das conclusões são comuns em artigos de divulgação científica, pois cada autor adapta sua linguagem e estilo ao público-alvo e aos objetivos específicos do texto.

É importante que ambos os tipos de textos apresentem as informações de forma clara, precisa e confiável, utilizando linguagem adequada ao público-alvo.

A análise crítica dos textos é fundamental para avaliar a qualidade das informações e a confiabilidade das fontes.

Sugestões para discussão com os colegas:

Quais aspectos da linguagem e da estrutura dos textos chamaram sua atenção?

Como as diferenças na apresentação das conclusões influenciam na compreensão dos estudos?

Qual texto você considera mais eficaz para divulgar o conhecimento científico para o público em geral? Por quê?

Quais são os desafios da escrita de divulgação científica?

Como podemos garantir que a divulgação científica seja acessível, precisa e confiável?

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